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信息化動態

 

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最新消息

所有書籍均可以延期歸還,不收取超期費用,這是高校圖書館應對疫情、提供閱讀服務所做的第一個努力。

2020-04-23

4月20日訊 學堂在線英文版國際平臺今天上線,首批上線課程109門,后續的課程引進與上線工作將持續推進。這標志著以學堂在線等為代表的首批高等學校在線教學英文版國際平臺面向全球正式推出。

2020-04-21

一手抓好疫情防控,一手抓實教學工作。2月17日以來,北京市66所本科高校陸續開始網絡教學授課,目前開設網絡課程超過8.5萬門次,參與網絡授課教師4萬多人,學生選課達到410多萬人次。在“云...

2020-04-21

聚焦中部地區來看,中部地區學生每周在線學習的頻率是最高的,每天在線學習的平均時間也是最長的,近半數學生在2~5小時的區間內,超過兩成的學生每天在線學習時間超過5小時,顯著高于東部和...

2020-04-21

根據調研數據分析,我們看到,由優質師資集中打造和承載的“視頻錄播”資源和形式,為教育端和受教育端所共同偏好。

2020-04-21

當前,各大高校的智慧校園、數字校園建設已經具有了一定基礎,教育主客體在教學過程中的行為、情態已經可以進行數據刻畫。

2020-04-20

網絡空間作為家庭、學校、社會等現實世界的延展,已經成為未成年人成長中密不可分的一部分,將未成年人與互聯網簡單割裂開來,既不可取也很難實現。

2020-04-17

4月15日是第五個全民國家安全教育日,近日來,各地各校通過豐富多彩的系列活動,開展國家安全教育,進一步增強師生的國家安全意識。與以往不同的是,出于疫情防控工作需要,這些活動大多是在...

2020-04-16

“云答辯”還應考慮糾錯機制和彌補措施。線上教學在實時直播中出了問題,課后教師和學生還有足夠時間補救,對學生并不會造成大的影響。

2020-04-16

從2月開始,全國高校陸續開展在線教學。據統計,截至4月3日,全國在線開學的普通高校共計1454所,95萬余名教師開設94.2萬門、713.3萬門次在線課程,在線學習的學生達11.8億人次。

2020-04-14

線上與線下的教學和學習相比較,各有優缺點。線上教學,優點是個性化、增加學習機會與成本的控制,不足是教與學場景的分離,教師引導、師生互動減少,對學生自主學習能力形成挑戰,是淺層學...

2020-04-14

由于處于疫情常規化防控階段,開學后的教育并不能完全恢復到之前的無疫情教育局勢,而且也需要尊重師生因為經歷疫情而實現的成長變化。

2020-04-14

作為大規模全時段使用的在線教育,依然存在諸多需要反思和改進的問題。就目前而言,教師教學角度的在線教學內容、教學資源、教學方法、模式和策略,以及學生角度的學習方法、學習支持、身心...

2020-04-13

在線教學中的互動,既緊密關系用戶體驗和教學效果,更深刻影響師生的信息化素養。不少教師表示,疫情之后,要充分發揮現代“互聯網+教育”線上線下混合教學的最大優勢。

2020-04-13

會議確定,將啟動高校在線教學英文版國際平臺建設項目,有關高校將組織推薦并建設一批優質英文課程上線,提供給世界各國大學生進行在線學習,并提供盡可能指導、幫助和學習服務。

2020-04-13

隨著疫情防控形勢持續向好,越來越多省份已經開學復課,還有更多省份已經明確了開學復課時間。如何做好線上線下教學銜接,在今后一段時間里對各級各類學校來說,成了一個普遍而緊迫的問題。

2020-04-10

面對全球肆虐的新冠肺炎疫情,“停課不停學”可能要在一段時期內成為一種常態。而在線教學因其時時可學、處處可學的特性,成為學生“停課不停學”的主要途徑。

2020-04-10

取消校考、初試改為線上進行……受新冠肺炎疫情影響,很多高校就藝術類專業考試方式方法進行調整。

2020-04-09

自2月17日起,我國1.89億中小學生開始了全國性大規模的居家線上學習。這是一次全國性的教育信息化運動,更是一次大規模的在線教學演習。隨著全國疫情防控形勢逐漸向好,部分省份學校陸續開始...

2020-04-08

要加強與家長的溝通聯系,提升家校共育合作的參與度。家庭教育在整體教育中具有不可或缺的地位,家長與教師合作更有利于促進學生的全面發展。

2020-04-08

疫情防控期間,為了給畢業生提供更多的就業信息,教育部聯合地方、高校以及社會知名招聘網站共同開展“2020屆高校畢業生全國網絡聯合招聘--24365校園招聘服務”,為高校畢業生提供24小時全年...

2020-04-07

當前,中小學生在線學習平臺從所呈現的內容來看主要分為兩大類:基礎性課程講解類的,如各地教育行政部門建設的學科微課網;拓展性課程講解類的,如上海市高中名校慕課平臺;其他諸如語言學...

2020-04-02

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《中國教育信息化》

2020年 第8期 總第467期

《中國教育信息化》是經國家新聞出版署批準,中國教育信息化雜志編輯部編輯出版的有一定學術水準的期刊雜志,具有CN和ISSN刊號,其編輯出版的中國教育信息化刊物在業內享有較高的聲... [詳細]

《世界教育信息》

2020年 第2期 總第482期

《世界教育信息》內容側重于教育信息化的戰略研究、宏觀分析,以及國際視角等方面的學術探討。注重信息化的前瞻性研究,反映業內權威專家、學者的聲音,為各級教育領導者、實踐... [詳細]

《基礎教育參考》

2020年 第3期 總第315期

《基礎教育參考》是教育部主管、基礎教育一司指導、教育管理信息中心主辦,專門服務于基教各級行政領導、中小學校長、教育教學研究人員、教師和關注基礎教育改革... [詳細]

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